台灣旅美高爾夫好手潘政琮，曾多次表示他赴美求學、進入華盛頓大學就讀的經歷，是他得以打進美巡賽的關鍵。參加美國大學高爾夫校隊的好處為何？打進美國大學高爾夫就等於你未來能進軍世界高球舞臺嗎？本刊特別規劃「美國大學高爾夫專題」系列報導，讓有志於走上高爾夫這條路的家長與青少年，對於未來的方向有更深入且正確的瞭解。
BY PEGASUS GOLF
許多大學教練都會在比賽中觀察球員，他們看的不只是成績，還有練習方式、行為舉止以及如何應對逆境等各方面。
美國大學教育和體育的基礎紮實，為世界的頂尖運動員提供了完善的訓練及賽事平台資源，目前的世界看似動盪不安，但是總會回歸到我們過去所熟悉的生活節奏。高爾夫球員的成長，良好的教育資源還是不可少的，未來目標利用高爾夫專長申請進入美國大學的運動員，我們還是需要重新重視基本功，在準備通往美國大學的路上，建立起完整的觀念，讓接下來的路，能夠穩紮穩打的向前走。以下的四個重要觀念建立完整，會讓你通往美國大學之路更有效率。
大學校隊從什麼時候開始關注新人？
數據顯示80%的教練會提前3～4年開始發掘具有天賦的青少年球員。他們會留意賽事中表現突出的女子球員（13歲以上）和男子球員（14歲以上）。對於那些吸引了他們注意力的低齡球員，大學教練會表現出更多的喜愛與關注。也就是說，小球員要儘早規劃去美國參加適合自己能力的賽事並且要盡全力在賽事中吸引教練的注意力。只有活躍的、為人所知的小球員才能在申請過程中拔得頭籌。但要注意的是，並不是每個小球員都適合一開始就參加像AJGA之類的頂級青少年賽事。每個小球員的能力水準不同，適合的賽事層級也不一樣。參加和自己能力不匹配的比賽不僅不能突出小球員的表現，反而會打擊他們的自信心。從最適合自己能力水準的賽事開始，一步一個腳印的前進才能收穫最佳的成就。
我要如何引起教練的注意？
有些球員及球員家長會認為打好球就能被看見，這個答案對但也是不對。要知道大學校隊教練沒有時間觀摩球員的每一場球賽，大多數大學教練一年之中只會用25-30天的時間在10-12場青少年錦標賽中實際觀察球員。其他時間，教練都是通過信任的第三方平台提供的球員數據（球員簡歷、揮桿影片等）來評定球員的。大學校隊教練在去觀看高中生比賽之前，都會收集青少年球員的相關數據。也是這些影片和數據才能吸引教練去比賽現場進行更加深入的評估。偶爾，教練們也會在比賽過程中被某個球員吸引目光。但大多數情況下，校隊教練都是有備而來的，他們的注意力會放在事先調查好的對象身上。
當你參加青少年錦標賽時，大學校隊教練可能出現在球場、練習場甚至餐廳。在任何一種情況下，教練都可能正在觀察球員永遠無法想像的事情。教練們會密切關注著自己事先調查過的青少年，然後評估他們的技術、運動能力以及態度。
首先，賽事期間球員的練習方式是教練會關注的事項。球員是否認真專注？是否選擇特定目標？是否使用輔助工具？還是說他們只是玩著手機、漫無目的的擊球？
其次，在球場上如何應對艱難的局面也是教練想要瞭解的。一個糟糕的擊球，一個外界的打擾或是一個困難的球洞位置。如果教練決定為球員提供獎學金或一個在校隊打球的機會，他們會想要知道球員如何應對逆境。處理逆境的能力顯示出他們的成熟穩健，從而使他們與其他參賽者有所差別。
當然，小球員的風度和表現也會引起教練的注意。穿著是否專業？鞋子球具是否乾淨整潔？這些問題對所有教練都很重要。沒有人願意把時間和金錢投入到看起來邋遢且行為不專業的球員身上。除了在球場上的風度表現，不少教練也會關注球員在社交媒體上的形象，因此小球員們也應當注意自己在社交媒體上的言行舉止。
最後，所有教練都有興趣瞭解球員在比賽中如何與父母互動。這是一種積極的關係，還是爭吵不斷，即使在比賽期間也是如此？通常教練會迴避招募對父母有敵意的球員。
歸根結底，桿數並不是評估球員的的唯一標準。小球員要注意完善自己的線上履歷，並注意修煉自己的言行舉止。
我應該去什麼樣的學校？
首先，小球員們需要明白的是並不是所有人都適合去一級大學（Division I）。DI是最具競爭力且最需要費時間花心思的一類大學。它要求小球員有極高的能力水準和極大的投入。如果你在大學期間更想把精力花在學業上的話，DII，DIII甚至NAIA都是不錯的選擇。
其次，DI的高爾夫校隊並不一定代表頂級水準。NCAA主要是根據學校擁有的體育項目數量、學校投入財力、參與比賽數量等來進行分類的。這也就意味著一些DII，甚至頂級DIII學校的高爾夫校隊都有可能和墊底的DI校隊進行抗衡。比如DII的佛羅里達南方大學（Florida Southern College，簡稱FSC）。
在2001年之前FSC都是參加DI的賽事行程（2001年起，NCAA要求DII 學校至少有50%的賽事是和其他DII學校對抗的），在與DI的抗衡中，FSC和DI學校的差距並不明顯。校隊成立以來，FSC贏得了13次全國冠軍並培養了許多優秀的職業球員。兩屆美國公開賽冠軍李簡森（Lee Janzen）就是從FSC畢業的。目前FSC在常規賽期間參加的是DI賽程，在季後賽期間參加的是DII賽程。這樣的賽程安排也成了FSC招募新生時的一大亮點。
最後，要用平常心態對待獎學金。大部分高爾夫獎學金並不是由頂級NCAA的學校提供的。據統計，只有不到2%的學生運動員能夠拿到獎學金。而對於學生運動員來說，有時候，學校其他類型的經濟扶助計畫可能會提供更多的經濟幫助。所以小球員們要客觀的分析自己的能力，找到最適合自己的學校才能離自己的目標更近。
父母該擔任怎樣的角色？
對於青少年球員來說，申請校隊的過程可能會有很大的壓力而且非常耗時。大多數年輕人在面臨這個充滿挑戰的時期時都會向父母尋求合理的建議和指導。在這個複雜的過程中，父母到底應該做什麼，不做什麼？
應該做：
✔鼓勵孩子儘早開始美國留學的準備工作。
✔加強孩子的時間管理力。
✔提升孩子的自我管理能力。
✔在生活中，讓孩子自已作決定，並為自已的決定負責任。
✔幫助孩子客觀評價自己。
✔與專業機構聯繫，收集學校和教練的資訊。
✔讓孩子不要忽視學業、SAT、ACT等成績。
✔在整個申請過程中都要保持積極樂觀的態度，不斷提醒您的孩子，無論結果如何，你都支持他們的決定。
不該做：
✘在和教練見面時不要代替孩子回答問題。
✘不要替孩子做決定，不要忽視孩子的意見。
✘不要替孩子填寫校隊的調查問卷。
✘不要替孩子聯繫教練。
✘孩子參賽期間不要有過激的情緒反應。
✘不要迫使孩子過度訓練。
總的說來，在整個申請過程中，父母需要鼓勵他們的孩子為自己思考和說話，盡可能多地進行研究，以及做出自己感到滿意的決定。
打進美國大學高爾夫校隊
《高爾夫雜誌》與派格斯高爾夫合作，要為有志赴美留學的青少年球員與家長提供諮詢服務。派格斯高爾夫多年來致力於幫助亞洲優秀的青少年球員及家長，瞭解美國青少年及大學高爾夫現況，並藉由專業培訓、國內外賽事安排及美國大學申請規劃來協助接軌美國大學教育和體育資源。如果你有興趣更深入瞭解關於美國大學的相關資訊，請電洽：02-2745-5886，將會有專人為您安排。
